Отправлено: 27.08.10 11:32. Заголовок: Школа собак-поводырей слепых в Купавне

Вчера мы побывали в Купавне. Обалденная получилась экскурсия, четыре часа пролетели незаметно. Понравилось абсолютно все - и питомник, и ветеринарный блок, и все в целом. Фотографий немного, но впечатлений - вагон. Сегодня вечером подробнее)))
<\/u><\/a>

 Отправлено: 27.08.10 14:38. Заголовок: Всегда хотела знать,..

Всегда хотела знать, как собак этому учат?

 Отправлено: 30.08.10 15:58. Заголовок: Вдоль дорожек, по ко..

 Отправлено: 30.08.10 16:04. Заголовок: Оказывается, поводыр..

Оказывается, поводырям слепых нужна очень хорошая физическая подготовка. На дорожке занимаются ВСЕ - и овчарки, и лабры!
<\/u><\/a>

 Отправлено: 30.08.10 16:06. Заголовок: http://s44.radikal.r..

 Отправлено: 30.08.10 16:23. Заголовок: Зоотехник питомника ..

Ветеринарный врач и начальник племенного питомника в Школе. Там содержится около сотни собак. Это овчарки (немцы, ВЕО и лабры). Соотношение пород 30:70 в пользу лабров.
На руках - черненький ВЕО, рожденный в питомнике совсем недавно. Его каждый день берут на ручки, гладят, разговаривают с ним. Это очень важно для дальнейшей социализации.
<\/u><\/a>

 Отправлено: 30.08.10 16:32. Заголовок: Вот они - маленькие ..

Вот они - маленькие брюнетики!
<\/u><\/a>

 Отправлено: 30.08.10 16:40. Заголовок: Подрастающее поколен..

Подрастающее поколение
<\/u><\/a>

 Отправлено: 30.08.10 16:45. Заголовок: http://s006.radikal...

 Отправлено: 30.08.10 17:11. Заголовок: http://s43.radikal.r..

 Отправлено: 30.08.10 21:39. Заголовок: Столовые сервизы)) h..

Столовые сервизы))
<\/u><\/a>

 Отправлено: 30.08.10 21:47. Заголовок: А меню - итальянское..

А меню - итальянское! )))
<\/u><\/a>

 Отправлено: 30.08.10 21:53. Заголовок: А десерт - из Израил..

А десерт - из Израиля! На еде здесь не экономят!
<\/u><\/a>

 Отправлено: 30.08.10 22:04. Заголовок: Сергей получил себе ..

Сергей получил себе новое зрение. И друга. Он всю жизнь мечтал об овчарке.
<\/u><\/a>

 Отправлено: 30.08.10 22:10. Заголовок: Собака-поводырь отда..

Собака-поводырь отдается слепым людям абсолютно бесплатно.
<\/u><\/a>

 Отправлено: 30.08.10 22:17. Заголовок: Это чучело - одно из..

Это чучело - одно из тех неожиданностей, которые подстерегают собак на полосе.
<\/u><\/a>

 Отправлено: 30.08.10 22:57. Заголовок: Лестницы, железнодор..

Лестницы, железнодорожные платформы, бордюры, ограждения... Собака предупредит своего подопечного обо всех опасностях.
<\/u><\/a>

 Отправлено: 30.08.10 23:16. Заголовок: Собака поможет дожда..

Собака поможет дождаться автобуса и поможет зайти в него.
<\/u><\/a>

 Отправлено: 31.08.10 03:51. Заголовок: Здорово! Фотки супер..

Здорово! Фотки суперские!

 Отправлено: 31.08.10 12:34. Заголовок: Фото класcные!..

Фото класcные!

 Отправлено: 31.08.10 13:08. Заголовок: Обалдеть! Жень продо..

Обалдеть! Жень продолжай обязательно, это все очень интересно

 Отправлено: 06.09.10 06:16. Заголовок: Женя, спасибо! А как..

Женя, спасибо! А как собаки предупреждают хозяина о препятствиях?

 Отправлено: 06.09.10 17:54. Заголовок: YaNNa пишет: А как ..

YaNNa пишет:
[quote]А как собаки предупреждают хозяина о препятствиях? Останавливаются и садятся.

 Отправлено: 16.11.10 13:24. Заголовок: Статья о питомнике с..

Статья о питомнике собак-поводырей слепых выходит в феврале или марте. Большая, 8 страниц. Всех причастных к написанию благодарю очень, анонс уже висит)))

 Отправлено: 01.02.11 15:12. Заголовок: А я как то смотрела ..

А я как то смотрела передачу,как раз про этот центр, по ТВ,так там сказано было,что всех собак стерилизуют.Это так?

 Отправлено: 01.02.11 17:27. Заголовок: Абалихина Ирина Да. ..

Абалихина Ирина Да. Отдают уже стерилизованных. Чтобы не было проблем. Не стерилизуют только племенных, остающихся в питомнике.

 Отправлено: 10.02.11 16:05. Заголовок: Вышел февральский Др..

Вышел февральский Друг со статьей про Школу поводырей слепых. (Первая часть статьи, вторая в следующем номере)

 Отправлено: 23.03.11 17:40. Заголовок: Шанс познать мир: Шк..

Шанс познать мир: Школа собак-поводырей слепых в Купавне.

Сижу в нижегородской электричке, за окном пролетают прелестные подмосковные березово-елочные пейзажи, но мне, честно говоря, не до них. Мысленно я уже там, куда несет меня поезд, там, где мечтала побывать много лет – в Старой Купавне. Этот город имеет интереснейшую многовековую историю, пережил немало славных вех, но вот уже 50 лет он знаменит тем, что в его пределах находится единственная в России Школа подготовки собак-проводников. О ней я слышала с детства, а благородный образ собаки в шлейке с красным крестом знаком не только по картинкам. Не раз приходилось видеть, как люди замолкали и почтительно уступали дорогу печальной паре: человеку с белой тростью и его четвероногому помощнику. Заранее пытаюсь настроиться на лирический лад, но зловредный червячок сомнения и разочарования не дает расслабиться, заставляет снова и снова прокручивать в уме те вопросы, на которые просто НЕОБХОДИМО услышать правдивые ответы.
Узнав, куда я еду на экскурсию, коллеги-журналюги поторопились заменить мои «розовые очки» на «прибор ночного видения». Проще говоря, они загрузили меня информацией, полученной посредством «народного селектора» или как еще говорят, с помощью «сарафанного радио». С их слов, российские инвалиды по зрению не могут приобрести собаку, даже отстояв громадную очередь – ведь обученная собака-поводырь стоит фантастические деньги. Зато иностранные слепые скупают наших российских четвероногих десятками, потому как у них на родине сумма за обученное животное увеличивается в разы. Моя задача – проверить достоверность этих сведений, получить доказательства или опровергнуть. Угнетают грустные мысли – невыносимо думать, что на таком благородном поприще, как помощь немощным и увечным, правят бал коррупция и стяжательство.
Поезд замедляет ход. Станция. Железнодорожный. На перроне меня встречает Марина (наш человек, немчатник), это она договаривалась о встрече. Тяжелая сумка с фотоаппаратом оттягивает плечо, но «жужжать» и жаловаться некогда, нас уже ждут. По широкой аллее навстречу движется человек с собакой, постукивая тростью. Следом – еще одна пара. Нетрудно догадаться, мы – у цели, школа совсем рядом, ведь одетые в камуфляж девушки с лабрадорами на специальных шлейках - инструктора, обучающие молодых псов премудростям их будущей профессии.
И вот – собственно РШВТС и ПСП (Республиканская школа восстановления трудоспособности слепых и подготовки собак-проводников). Учебное здание и корпуса тонут в зелени деревьев, через парк проложены широкие асфальтированные аллеи. Яркими пятнами разбросаны ухоженные клумбы, радостным оранжевым цветом ягод сигналят молодые рябины. Невольно чувствуешь себя виноватым за возможность видеть и чувствовать эту красоту. Это потому, что люди, которые неторопливо ходят по аллеям или отдыхают на скамеечках, не в состоянии наслаждаться ярчайшим ультрамарином небесного свода, пестрым узором цветов и сочной зеленью деревьев. Их удел – вечная ночь. Здесь никогда не называют инвалидов по зрению – СЛЕПЫЕ. Незрячие, слабовидящие…. Эти определения не так подчеркивают разницу между ними и нами, счастливцами, которым даровано зрение.
Справедливо полагая, что основную информацию я смогу получить в административном корпусе, отправляюсь к директору учебного заведения, Исаенко Олегу Евгеньевичу. Вопреки ожиданиям (воображение рисовало уклончивого хрестоматийного функционера, «человека в футляре» с вечными чиновничьими отговорками типа «не положено», «без комментариев» и т.д.), хозяином кабинета оказался энергичный, властный человек, больше похожий по типу на командира Красной армии, чем на «канцелярскую крысу». Узнав, что, собственно, меня интересует, был весьма озадачен, но охотно согласился на разговор. Общаться с умным человеком – всегда удовольствие, но когда он при этом увлеченный, хорошо знающий предмет разговора, специалист, то общение становится еще более интересным. В общем, интервью с директором РШВТСи ПСП удалось!

- Скажите, сколько стоит собака поводырь?
- Очень дорого. Для того, чтобы вырастить и подготовить такую собаку, затрачивается 650000 рублей. В эту сумму входит ее приобретение, содержание, обучение. Но все затраты берет на себя государство. Инвалиду собака-поводырь достается абсолютно бесплатно. Даже затраты на приезд сюда, в школу, потом компенсируются полностью, достаточно только предъявить проездные документы в соответствующую организацию. Проживание в нашей гостинице, питание и обучение на курсах тоже не стоят незрячим людям ни гроша. Они оплачиваются государством в полном объеме. Кроме того, гарантируется ежегодная компенсация на содержание животного в размере 10000 рублей.
- Словом, любой нуждающийся в поводыре человек может стать обладателем такой собаки? Или есть какие-то условия? Могут ли отказать инвалиду в получении собаки-поводыря?
- Инвалиду достаточно написать заявление в свой департамент социальной защиты или в местном филиале ФСС. Кроме того он должен пройти медкомиссию, после которой будет разработана индивидуальная программа реабилитации. Местное отделение ВОС проверит жилищно-бытовые условия инвалида и выдаст заключение, можно ли там содержать собаку. Все собственники жилья должны подтвердить письменно свое согласие на проживание в квартире собаки-поводыря. После этого остается только ждать счастливого момента. Основной заказчик на собак-проводников – Фонд Социального Страхования РФ. У Школы с Фондом заключен годовой контракт, который продлевается каждый год. В нем мы обязуемся подготовить 60 собак в год для ФСС. Эти животные будут предоставлены по очереди тем инвалидам, которые оформили заявку. Но есть один нюанс. Часть департаментов соцзащиты вышла из состава Фонда социального страхования. В прошлом году отделилась Москва, в этом – еще семь (Саратов, Самара, Ульяновск, Воронеж, Иркутск, Рязань, Чита). Покидая Фонд, они должны взять обязанности обеспечения инвалидов средствами технической реабилитации на себя. Для этого открываются специальные фонды. Инвалидам этих департаментов соцзащиты приходится обращаться непосредственно туда. К сожалению, эти департаменты забывают о необходимости предварительных заявок. Лимитов для них, естественно, нет (срок подготовки собаки-проводника достаточно длителен, и мы можем подготовить только то количество животных, которое обусловлено договором). Если, допустим, иркутский департамент обратится к нам с просьбой выделить незрячему индивидуальное средство технической реабилитации (так «шершавым» канцелярским языком в документах именуются обученные в Школе овчарки и лабрадоры), то удовлетворить подобную спонтанную заявку мы не сможем сразу, они получат собаку только в следующем году. Вообще, существует постановление правительства № 708 от 30 ноября 2005 года, где разъясняются правила получения на безвозмездной основе собаки-проводника. Оно есть в интернете, там правовая сторона вопроса вполне доступно освещена.
-Каким образом Школа осуществляет контроль, отдавая собаку новому хозяину-инвалиду? Или судьба животного после передачи становится заботой только ее нового владельца?
- Инвалиды, получая собаку, не становятся владельцами собак-поводырей. Школа, предоставляя незрячему обученное животное, остается его собственником. Весь механизм правовых отношений регулируется и определяется постановлением, о котором говорилось выше. Там в одном из пунктов четко прописано: «собака передается инвалиду на безвозмездной основе в бессрочное пользование». Школа является единственным владельцем «индивидуального средства технической реабилитации», а инвалид им пользуется. Стать собственником собаки он может (если пожелает) только при утрате ей рабочих качеств по болезни или старости. Так бывает часто – обращаясь в Школу за молодым животным, человек не хочет расставаться с лохматым другом и оставляет «пенсионера» у себя. После того, как собака-поводырь покинет пределы Школы, за ее содержанием и уходом ведется строгий контроль. Если инвалид не уделяет должного внимания своему четвероногому помощнику, жестоко обращается, плохо кормит и небрежно содержит, то мы имеем полное право забрать собаку. Такие случаи редко, но бывают в нашей практике. Для этого и подписывается обеими сторонами комплект документов, в том числе и договор. В жизни наших клиентов случаются всякие жизненные ситуации: развод, женитьба, рождение ребенка, отъезд на учебу, болезни, - в результате которых собака становится ненужной. Чаще всего все решается цивилизованно, по заявлению инвалида мы ее забираем, и после реабилитации животное снова сможет выполнять свой долг проводника, если попадает под условия контракта. Но бывает все гораздо печальнее. Неурядицы в доме, недовольство членов семьи, пьянство – эти причины могут привести к небрежному обращению с собакой, и, в конечном итоге, к ее потере или гибели. О таких вопиющих нарушениях нам обычно сообщают, и мы стараемся спасти животное. Иногда реабилитировать собаку с разрушенной психикой не удается, и мы подыскиваем для нее добрые руки. В настоящее время в Школе находится овчарка, нуждающаяся в пристройстве. Ее содержатель попытался сделать из нее защитную собаку, нашел горе-дрессировщика, который, ничего не зная о специфике характера и поведения собаки-поводыря, сломал ее, как личность. Робкая собака не может работать проводником, ее пришлось выбраковать и теперь мы ищем ей дом.

 Отправлено: 23.03.11 17:45. Заголовок: -В питомнике собаки-..

-В питомнике собаки-поводыри получают первоклассный уход и питание. Мясо, витамины, высококачественные корма, вакцина, лекарства…. Это требует больших затрат. Инвалиды не могут похвалиться большим достатком. Как регламентируются условия содержания?
- Да, государство очень внимательно относится к нуждам школы, выделяются немалые бюджетные средства, плюс получаем дополнительную финансовую помощь из Фонда социального страхования. Именно благодаря этому мы можем покупать корма, лекарства и средства для ухода высочайшего качества. Есть возможность – надо ее использовать в полном объеме. Более того, по договору Школа обязана предоставить инвалиду здоровую собаку, а качественная еда с необходимым комплексом витаминов и микроэлементов – залог здоровья. Это же можно сказать и о профилактике заболеваний – таких как вакцинация, дегельминтизация, обработка акарицидными препаратами. Поэтому мы выбираем лучшее, что может предложить отечественная и зарубежная промышленность. Естественно, подобных условий содержания инвалид предоставить не может, но это не может служить причиной для отказа в предоставлении собаки-проводника. Условия кормления не обговариваются. Если действия незрячего не подпадают под пункт «недобросовестное содержание» или «жестокое обращение», то мы не можем регламентировать рацион животного. Чаще всего даже вопросов таких не возникает – инвалиды любят своих собак, кормят со своего стола, щедро делятся с четвероногим другом последним куском хлеба. Может, пища поводыря сильно отличается от той, что «рекомендуется ведущими собаководами», но любовь, заботу и ласку он получает с лихвой. Здесь возникает другая финансово-этическая проблема. Государство выделяет ежегодно в качестве компенсации на содержание собаки сумму в 10000 рублей в год, но она не покрывает даже самых минимальных затрат. На сегодняшний день можно назвать более реальную сумму – 56000 рублей в год, но увеличение суммы компенсации пока не планируется. Мне кажется, что для страны эти деньги – не такая уж непосильная ноша. Тем более, ведь это – адресная помощь, собак-проводников не так уж и много. Обидно, что государство, затрачивая огромные средства на содержание и обучение поводырей, потом бросает их на произвол судьбы. А ведь достаточно просто увеличить размер компенсации или хотя бы, провести индексацию цен.
- Сколько собак в год продается за границу?
- Ни одной.
- Можете охарактеризовать особенности зарубежных и отечественной школ подготовки собак-поводырей. Где берутся специалисты для работы с такими собаками?
- Первым готовить собак-поводырей стал Йохан Клейн, основатель Института тренировки слепых в Вене, еще в 1819 году. Систематическое же обучение собак началось после Первой мировой войны в Германии. Законодателями в этой отрасли принято считать англичан. В нашей стране, когда начали создавать отечественную школу дрессировки, взяли на вооружение именно английскую методику. Регулярно и профессионально собак-поводырей стали обучать после Великой Отечественной. Первые проводники были подготовлены в 1947 году в Центральной школе служебного собаководства и переданы инвалидам Великой Отечественной войны. Этот были первоклассно подготовленные животные. Я не перестаю удивляться, как военные смогли создать столь совершенную школу! Нынешние армейские чиновники не могут похвалиться ничем подобным! В 1960 году была создана наша Школа подготовки собак-поводырей, в этом году ей исполнилось 50 лет. Совершенствовались методики, накапливался практический опыт, проводились серьезные научные исследования. Авторитет российской школы дрессировки на данном этапе очень высок. Мы готовим специалистов для близкого и дальнего зарубежья. В прошлом году повышали квалификацию коллеги из Болгарии, сейчас будем готовить кадры для Белоруссии. Но почивать на лаврах не стоит. По-прежнему лучшими в мире считаются английские и итальянские методики. Неплохая школа дрессировки во Франции. Германия, хоть и считается родиной многих специальных методик, но в нашей отрасли ее не хвалят. Там мешает унифицированный подход к обучению животных. Одни и те же специалисты-универсалы обучают собак для таможни, для спасательской службы, для наркоконтроля. Они же дрессируют собак-поводырей. Кинологи общего профиля не ищут индивидуального подхода к собакам, поэтому качество дрессировки резко снижается, она сильно уступает нашей, отечественной.
Специализация нашей Школы требует особого отношения к обучению, тщательной шлифовки каждого навыка, высокого профессионализма проводников. Не каждый опытный инструктор сможет стать нашим специалистом. Мы давно отказались от идеи привлекать к работе бывших армейских кинологов. Слишком сильно внедрились в их сознание принципы «площадочной» дрессировки. Они не в состоянии изжить из себя командира, из всех щелей лезет кондовая досаафовская закваска. Не хочу ниспровергать опыт и достижения инструкторов и дрессировщиков, обучающих собак на дрессировочных площадках, но для наших целей и в наших условиях их принципы и подходы просто неприемлемы. Проще взять людей «со стороны», любящих собак. Как это ни странно, но именно «непродвинутые» новички легче овладевают премудростями общения с собакой-поводырем. Мы сами их обучаем, и многие из них становятся хорошими специалистами.
- Понятно, что собака становится помощником инвалида, в некотором роде его «глазами». А вот были ли случаи, когда появление собаки повлияло бы на судьбу?
- Думаю, что это процесс закономерный. Появление собаки в доме формирует уверенность, уверенность оказывает влияние на характер, а как в пословице говорится: Посеешь характер – пожнешь судьбу. Инвалиды, благодаря своему питомцу, становятся более социализированными, ощущают себя полноценными единицами общества. Есть случаи, когда пес помогал хозяину встретиться со своей второй «половинкой» и сложить счастливую семейную пару. Характерен следующий пример: парень с далекой Камчатки получил в Школе свою овчарку, и его жизнь радикально изменилась. Появилась уверенность в себе и своих силах, повысился уровень социальной активности. Он выиграл у транспортников, которые не позволяли провозить собаку в автобусе, судебный процесс, затем приехал в Москву на курсы повышения квалификации. Теперь работает преподавателем, обучает инвалидов работе с компьютером, у него полноценная общественная и личная жизнь. Он признается, что боится без четвероногого друга выходить из дома, настолько придает уверенность осознание самого факта, что она – рядом. Он даже к нам в гости приезжал со своей овчаркой.
- По какому принципу формируется состав поголовья в питомнике? Какие причинно-следственные связи позволили создать именно такое соотношение (70:30)? Почему овчарки проигрывают лабрадорам в количественном составе?

 Отправлено: 23.03.11 17:52. Заголовок: http://s49.radikal.r..

 Отправлено: 23.03.11 17:53. Заголовок: - Прежде всего, хочу..

- Прежде всего, хочу уточнить: овчарка – сильная собака. У нее более жесткий и доминантный характер, она физически сильнее, чем лабрадор. Опять же: собака – средство технической реабилитации для ИНВАЛИДА. Тяжелые физические нагрузки не всем под силу. Овчарка активна, она требует большего физического напряжения и больших физических возможностей. Не каждый инвалид способен подчинить себе доминирующее животное. Поэтому заказчиками на собаку этой породы в основном являются молодые, хорошо физически развитые люди с волевым характером. Такие владельцы смогут заниматься дрессировкой овчарки, ее тренингом, они вполне способны оценить ее достоинства и преимущества. Но основной контингент незрячих – пожилые или не очень здоровые люди, по образу жизни домоседы. Они не могут похвалиться особой физической закалкой, и лабрадор – идеальная порода для этих клиентов, более потребительская, более комфортная в содержании и общении. Лабрадор, особенно в более зрелом возрасте, практически незаметен в доме, флегматичен, спокоен, бесконфликтен. Раньше не так строго учитывалась и высчитывалась потребность заказчика в той или иной породе. В результате мы пришли к тому, что очередь на овчарок закрылась быстрее, рейтинг собак этой породы оказался ниже. Еще в прошлом году у нас из 60 подготовленных собак было 26 лабрадоров и 34 овчарки. «Перекос» в сторону «немцев» тут же сказался на их востребованности (вернее, невостребованности). Пришлось планировать поголовье в сторону увеличения процентного содержания лабров. На сегодняшний день ситуация такова: если инвалид захочет овчарку, он сможет получить ее в самое ближайшее время. В очереди на лабрадора придется стоять не менее года. Спрос должен рождать предложение, мне кажется – это нормально, что инвалид имеет право выбора. Пусть этот выбор обусловлен модой (большая часть хочет собаку, как у Путина), соображениями престижа (дорогая и редкая порода), попыткой решить свои комплексы (не хуже, чем у других) – это не важно. Главное – незрячие знают, чего они хотят, имеют вполне определенные желания, как все здоровые люди. Им ничего не навязывается против их воли, они не ставятся в положение «бери, что дают, иначе вообще не получишь ничего». Такое положение вещей идет только на пользу, когда остро стоит вопрос о будущих взаимоотношениях человека и собаки.
- Как обстоит дело с «обратной связью»? Поддерживает ли Школа отношения со своими «выпускниками»?
-«Обратная связь» - часть нашей жизненной мозаики, тот яркий радостный фрагмент, который позволяет осознать, что дело, которому ты служишь – благородное, трудное и очень нужное людям. Нам звонят и пишут. Шлют газетные вырезки, фото и видеоматериалы. Нас благодарят. Эмоции переполняют человека, осознавшего, что он стал свободен. Наши питомцы привлекают внимание к судьбе инвалидов, их показывают на телевидении, эти материалы формируют и общественное мнение. Проводится анкетирование на сайте Школы. По этим анкетам мы знаем, как на местах осуществляется реабилитация инвалидов по зрению. На местах активно работают филиалы Всероссийского общества слепых. Они помогают нам вести наблюдение за судьбами наших выпускников, помогать им по мере возможности. Главный наш принцип: не бросать своих питомцев на произвол судьбы. Это подло.
Мое настроение, когда я выходила из кабинета, было вовсе не похожим на то, с каким я туда вошла. Вновь вернулся оптимизм и вера в людей. Кстати, людей на территории Школы было много, и никто из них не отказался поговорить с корреспондентом. Мое внимание привлек Городок – уголок парка, где расположены мостик и автобусная остановка с фрагментом настоящего автобуса. Там тренируют своих питомцев незрячие люди. В Школе новый заезд, и вот уже вторую неделю идут тренировки. Пары притираются друг к другу, скоро им придется осуществить свой первый самостоятельный выход в свет. Симановский Сергей, житель Красногорска, вновь проходит уже привычный маршрут по Городку. Его молодая овчарка Ульфа тесно прижимается к колену. Вот они прошли вдоль полосатого дорожного заграждения, миновали канаву, проигнорировали одинокое пугало (неподвижно стоящая фигура с раскинутыми «руками» не произвела на собаку никакого впечатления) и приблизились к мостику, перед которым Ульфа остановилась и села. Сергей тростью ощупал препятствие и дал команду двигаться дальше. Пара миновала сложный объект (мост металлический, лестница довольно крутая) и отправилась к автобусной остановке. Овчарка помогла незрячему человеку подняться в автобус, выйти из него, перейти дорогу с высокими бордюрами, и мы подошли к скамеечке, где смогли немного поговорить.
- Сергей, почему Вы выбрали именно эту породу? Как складываются Ваши отношения с Ульфой? Как относятся к решению завести собаку Ваши родные?
- Лабрадор – это дань моде, а я люблю классику. Овчарка подходит мужчине больше, она строгая, верная, очень умная, преданная хозяину. Для меня это осознанный выбор, мечтал об овчарке с детства. Мне нравится ее красота и гордый вид, собаки этой породы вызывают уважение у окружающих. Я доволен Ульфой, это как раз то, чего мне хотелось. Она не только умная, но еще и очень ласковая, за 10 дней совсем привыкла ко мне, радуется, когда идем гулять, скулит, если я ухожу и оставляю ее в вольере. Сейчас у нас «конфетно-букетный» период, я учусь доверять ей, а она – мне. Но есть такое чувство, что у нас все срастется. Собака великолепно обучена, уверенно ведет, обходит препятствия, останавливается и предупреждает об опасности. С ней хорошо поработали здесь, и я уверен, что Ульфа не подведет, когда мы с ней уедем домой. Там нас уже ждут. Мои родные приезжали сюда, чтобы познакомиться с Ульфой, и она мигом с ними подружилась. Я не зря ждал этого чуда 13 месяцев. Очень боюсь избаловать собаку, ведь уже очень ее люблю.
В разговор включается Елена Патиулина, инструктор. Это она обучила овчарку Сергея всем навыкам собаки-проводника. Сейчас Лена – куратор Сергея и Ульфы и очень довольна их успехами. Уверена, что в дальнейшем это будет хорошо сработанная пара.
- Ульфа добронравно идет рядом без рывков и окриков, как тень. Каким образом Вы смогли обучить темпераментную собаку столь великолепному послушанию?
- Это результат ежедневных тренировок, труд и терпение – залог успеха. Собака готовится не для соревнований, где требуется энтузиазм и темперамент, а для выполнения определенных обязанностей, и послушание играет в них главенствующую роль. Рывок поводка, цепочка-удавка, парфорс – с этого приходится начинать, чтобы «убедить» собаку слушаться. Собака-проводник слепого обязана хорошо знать маршрут и не один, водить инвалида так, чтобы ему было комфортно и безопасно идти, предупреждать о препятствиях. Ее поведение должно быть спокойным и коммуникабельным.

 Отправлено: 23.03.11 17:54. Заголовок: -Каким образом собак..

-Каким образом собака освоится с новыми маршрутами, когда переедет на новое местожительство?
- Первые недели незрячий вместе с собакой и сопровождающим лицом обходит новые маршруты, они знакомятся с особенностями рельефа, с местоположением хлебного киоска, магазина, аптеки, ближайшей автобусной остановки. Животное должно освоиться с новыми запахами, незнакомыми раздражителями, узнать все те места, где часто бывает инвалид. Собака-поводырь слепого имеет право зайти на почту, в универсам, в поликлинику. Собаку обучают останавливаться перед проезжей частью, перед лестницами, подъемами-спусками, перед бордюрами, дверными проемами, перед верхними препятствиями, такими, как поваленное дерево, шлагбаум, балка. Она должна правильно среагировать на скопление людей, найти дорогу среди прилавков в магазине, помочь подняться по лестнице или эскалатору. При этом демонстрируется равнодушное отношение к своим сородичам, к кошкам, продуктам на витринах, и доброжелательность к детям и окружающим людям. На шлейке собака-проводник должна тянуть, на поводке идти без рывков и отставаний у левой ноги хозяина. Три кита дрессировки – это три команды: «вперед», «рядом», «стой». Но это не самое главное. Бывает, отбраковывается животное, которое на первый взгляд как раз для нас – неагрессивное, сообразительное. Но – «само по себе», равнодушное, не сконцентрированное на человеке. Такая собака не пригодна для работы поводыря. Выбраковываются также агрессивные, трусливые, нервные и истеричные особи. Пусть наши собаки не защитные, но они должны оставаться адекватными в любой ситуации, демонстрировать крепкую нервную систему, не бояться машин, людей, других животных, резких звуков и запахов. Трусливая собака – ненадежный помощник инвалиду.
-Сдают ли собаки экзамены? Кто лучше поддается дрессировке – лабрадоры или овчарки?
- За весь курс обучения собака сдает три экзамена, плюс четвертый уже с незрячим. Мы используем курс ОКД «усеченный», специально «подогнанный» под наши потребности и курс по специализации. В 10 месяцев инструктор получает собаку и ему дается 2 недели, чтобы решить вопрос ее профпригодности. Многие собаки обладают излишним темпераментом, возбудимостью, эмоциональностью, но правильное воспитание со щенячьего возраста может скорректировать ее поведение в дальнейшем. И овчарки, и лабрадоры обладают великолепными рабочими качествами, но решить, какая порода лучше, я не могу. Душа должна лежать к СОБАКЕ, а не к породе. Большое значение для меня имеют личностные качества животного, от них зависят наши отношения.
Моя экскурсия продолжается. Мы проходим мимо гостиницы, в которой живут незрячие, приезжающие за своими будущими питомцами, осматриваем тренажерный зал, где на беговых дорожках тренируются два очаровательных подростка, и вот я в святая святых Школы собак-поводырей – в племенном питомнике. Нас приветствует радостный лай сотни местных обитателей, радостно виляющих разноцветными хвостами. Меня сопровождают начальник питомника, Скрибец Марина и главный ветеринарный врач, Семенистый Сергей, оба молодые, увлеченные, глубоко знающие и любящие свое дело специалисты. Наш разговор – это в основном, их дуэт, они с удовольствием делятся информацией.
- Расскажите о структуре питомника, его количественном составе и принципах содержания, кормления и разведения. Откуда в питомнике берутся собаки?
- На сегодняшний день в питомнике Школы содержится около 100 голов, поголовье постоянно обновляется, ведь мы отдаем 60 собак каждый год незрячим, часть покупаем у населения, но все больше делаем ставку на собственное разведение. 70% от всего количества составляют лабрадоры, 30% - овчарки (ВЕО и немцы). Симпатичные дворняжки и собаки других пород не приобретаются (никаких исключений). Животные, купленные у населения, проходят карантин, клинический осмотр, процедуру сдачи анализов. Только после тщательного обследования выдается заключение о пригодности животного для службы. Но вердикт ветеринарного врача – это только часть проверки на профпригодность. Потом в течение 2 недель инструктор тестирует рабочие качества претендентов – они не должны быть трусливыми, агрессивными, приветствуется дружелюбное, адекватное поведение. В основном приобретаются молодые собаки, крайние возрастные границы от 6 месяцев до 3 лет. В разведение идут три породы: ВЕО, немецкие овчарки и лабрадоры. Идет отбор по экстерьеру (животное должно отвечать стандарту породы). Племенные собаки обязательно получают оценку на выставке (мы стараемся выполнять племенное положение РКФ), но участие в подобных мероприятиях – не самоцель. Престиж и медали – это неважно, у наших питомцев совсем другое предназначение. Отбор ведется и по рабочим качествам. Будущая племенная собака так же, как и все остальные, сдает экзамены по курсу послушания и спецкурсу. После успешной сдачи пишется служебная записка о переводе ее в племенное поголовье. Есть у нас и свои племенные кобели, но чаще мы используем в качестве партнеров для вязки подходящих по психике и экстерьеру производителей, которых находим в системе клубов собаководства РКФ. Отбор ведется также по здоровью, обязательны в питомнике снимки на дисплазию ТБС. Обе породы, культивируемые в питомнике, подвержены этому заболеванию. Если результаты рентгенографического исследования покажут наличие серьезных изменений в суставах, то собака будет выбракована и пристроена за пределами питомника. Все собаки, не вошедшие в племенное поголовье, подвергаются кастрации (ампутация семенников у кобелей) и овариогистерэктомии (удаление матки и яичников у сук). Это обязательное условие передачи собаки инвалиду по зрению. В питомнике проводится до 60 таких плановых операций в год.
Рожденные в питомнике щенки получают клички по алфавиту с племенной приставкой «с Купавны» (питомнику дано право клеймить собак). Все детишки должны отвечать нашим требованиям. Поэтому в 45 дней с ними проводится первое тестирование по Волхарду (оно не 100%-ная гарантия того, что собака вырастет пригодной к профессии поводыря, но какие-то выводы позволяет сделать). Проверяется: а) Следование за незнакомым человеком (потребность следования должна быть врожденной). б) Реакция щенка на удерживание его в положении на весу (он не должен быть скованным и испуганным, доверие к человеку – тоже врожденное качество). в) Отношение к незнакомому предмету (брошенному в угол скатанному в шарик комочку бумаги). Он должен заинтересовать щенка, вплоть до попытки апортировки. г) Реакция на громкие непривычные звуки (щенок не должен бояться незнакомого шума, желательно, чтобы он проявил интерес к его источнику). Эти тесты позволяют вчерне оценить заложенные в молодой собаке качества и тенденции. Их потом можно будет развивать. Когда щенкам исполняется 3-4 месяца, они снова проходят тестирование. В этом возрасте их передают на руки воспитателям, которые проверяют реакцию на других животных, например, на кошку (киски здесь местные, привыкшие к этой процедуре, абсолютно здоровые физически и лояльные к собакам). Кошку на шлейке проводят мимо щенка, а воспитатель наблюдает за его реакцией и за концентрацией на человека. Если щенок отвлекается на незнакомое явление, это – естественно, так и должно быть, но он при этом должен легко переключаться на человека (внимание привлекается подзывом, подергиванием поводка). Учитывается способность быстрого переключения. Если превалирует ярко выраженный добычный инстинкт, то в течение 2 недель воспитатель занимается с собакой и вновь сдает тесты. Чаще всего результат позитивный. Но бывают особи, у которых охота «в крови», такие выбраковываются. Их продают или отдают в дар. Главная наша цель – снизить процент выбраковки, нам очень важно, чтобы в работу переходило максимальное количество полученных щенков.

 Отправлено: 23.03.11 17:54. Заголовок: -Сколько людей работ..

-Сколько людей работает в питомнике? Каковы их должностные обязанности?
- В штате имеются два инструктора по работе с племенным поголовьем и няни, на руках которых новорожденные детки. Няни опекают малышей до 3 месяцев, а потом передают их воспитателям. Эта штатная единица введена недавно. За воспитателями закреплены щенки в возрасте от 3 до 10 месяцев. Дрессировка в их должностные обязанности не входит. Основные задачи воспитателей – уход, кормление, содержание, воспитание. Они отвечают также за адаптацию щенков в новых условиях, за их социализацию. У воспитателей большая нагрузка, в среднем на каждого приходится 8-10 ребятишек. За каждой собакой по достижении ей 10 месяцев приказом закрепляется инструктор. На одного приходится примерно по 5-6 голов. Инструктора отвечают за специализацию собак-поводырей. Каждый из них должен подготовить и передать незрячим 6 собак в год.
- Особенности кормления собак в питомнике? Расскажите о возрастных диетах.
- До 2,5 – 3 недель щеночки «едят» маму. С 3 недель назначается прикорм (сырой мясной фарш, смешанный с лиофилизированной плазмой крови). Плазма содержит иммуноглобулин IgM, витамины, микроэлементы. Усиливает иммунную систему. Даже, если у матери совсем нет молока, добавление этой плазмы в рацион способствует формированию очень стойкого иммунитета. Разбавленная водой, эта плазма заменяет в прикорме материнское молоко. Прикорм – это первый этап социализации. Получение пищи от человека, приучение к рукам, к запаху, словом, социализация ведется практически с рождения. «Лялек» берут на ручки, разговаривают, массажируют им спинки и животики, проводят гигиенические процедуры. До 1 месяца щенки приучаются есть самостоятельно. В их рационе – сырое мясо, крупы (рис + гречка), плазма, витамины. С 1,5 месяцев щенков начинают переводить на сухие корма и пресервы. Наш бюджет позволяет использовать итальянские и израильские дорогие кормовые бренды. Руководство питомника сумело доказать, что вложения и средства окупаются с лихвой, когда обществу возвращается полноценный его член. Смешанное питание рекомендуется до 3 месяцев, а потом кормление исключительно производственными кормами. При передаче собаки незрячим мы рекомендуем не переходить на другой рацион. Вода собакам дается фильтрованная, и всю пищу мы готовим только на ней.
- А если собака после передачи потеряется, или инвалид отдаст ее в другие руки?
В 3 недели щенки чипируются. Когда собака передается незрячему владельцу, код микрочипа вносится в документы. Поэтому найти потерянную или переданную чужим людям собаку возможно. Обычно незрячие очень любят своих собак, и по собственному желанию редко с ними расстаются. Но, к сожалению, случаются и возвраты. Обычно собака возвращается к нам в случае гибели хозяина или по причине серьезного заболевания (была возвращена собака с сахарным диабетом). Бывает, что новый владелец недоволен характером собаки или трудностями, связанными с ее содержанием (шерсть). Иногда люди ожидают ЧУДА, свято веря во всемогущество собаки-проводника, но чудес не бывает, собака не сможет заменить потерянное зрение. Чувство сильного разочарования может привести к отказу. Обычно такие люди отказываются от собаки еще здесь, в Школе, на стадии передачи. Они взвешивают свои силы и возможности и понимают, что не готовы к такой ответственности. Очень редко бывает, что тандем не получился из-за несовместимости характеров собаки и человека. Виноват в противостоянии обычно человек, но в исключительных случаях мы можем подобрать ему другую собаку. Иногда приезжают совсем несоциализированные клиенты, которым очень трудно приспособиться к условиям, не вписывающимся в границы их личного тесного мирка. Таких людей приходится учить долго, они и к собакам привыкают трудно. Очень часто инвалиды начинают капризничать. У овчарки не стоит ухо, или лабрадор не того окраса, о котором мечталось. Кто-то даже начинает скандалить по этому поводу, но здесь мы отнюдь не снисходительны. Такие причины не могут быть поводом для обмена.
Незаметно пролетело четыре часа. За разговорами как-то быстро исчез с блюдечка небольшой тортик, опустел чайник (гостеприимные хозяева накрыли стол и не отпустили без чайной церемонии). Уезжала в Москву под сильным впечатлением от увиденного. Мне не раз приходилось на своем веку бывать в различных ведомственных питомниках, и стрелка на шкале настроения после тех посещений колебалась от нуля до сильно минусовых температур. Не хочется сравнивать условия содержания и ухода. Такого сравнения ни один из ведомственных питомников не выдержит. И поднимать вечные проблемы «Кто виноват»? и «Что делать»? здесь не место и не время. А вот сравнить квалификацию, чувство ответственности и желание работать вполне уместно. В питомнике Школы собак-поводырей меня поразила не только чистота, порядок, здоровые и ухоженные животные, современно оборудованные кухни и операционная. Это все – следствие. Следствие отношения к делу, которому ты служишь. Вера в то, что важнее этого дела нет ничего на свете, помогает работникам питомника оставаться такими добрыми, чуткими и отзывчивыми к людям и животным. Эта вера делает их высококвалифицированными профессионалами и добросовестными служащими. И эта вера вызывает чувство глубочайшего уважения к ним за их труд.

 Отправлено: 24.03.11 08:23. Заголовок: Jenny Интересная ст..

Jenny
Интересная статья!!! Меня очень интересует как обучают собаку останавливаться перед дорогой самостоятельно??? Мои прут как танки, машин не видят, останавливаются только по моей команде....